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菏澤醫(yī)專附屬醫(yī)院骨外科孫全波主任：患者的信任是我不斷前行的動力

在菏澤醫(yī)專附屬醫(yī)院骨外科醫(yī)生辦公室里，來自多個學科的專家正在會診討論一位嚴重多發(fā)骨創(chuàng)傷患者的治療方案，而組織討論的是菏澤醫(yī)專附屬醫(yī)院骨外科主任——孫全波，他也是這臺手術(shù)的主刀醫(yī)師。

會診結(jié)束后孫主任沒有一刻耽擱，馬上趕往診室，因為那里已經(jīng)有患者在骨外科專家門診前等候著他......

從醫(yī)二十余載，從青春年華到不惑之年，他從一名骨科青年醫(yī)生逐漸成長為科室領(lǐng)頭人，一路走來，風雨兼程，孫全波主任始終履行從醫(yī)初心，“情感上把病人當親人，治療中把病人當自己，設(shè)身處地醫(yī)治患者！”實際上他也用責任兌現(xiàn)了這份信任，用行動踐行這份擔當。

他就是菏澤醫(yī)專附屬醫(yī)院骨外科主任，同時也是菏澤醫(yī)學專科學校外科教研室主任、副教授。發(fā)表學術(shù)論文10余篇，主編及參編教材10部，主持及參與省級教科研7項。

學無止境 初心不改從醫(yī)路

“孫醫(yī)生，給我發(fā)一個菏醫(yī)附院的位置，我們來找您看一下！”“孫醫(yī)生，我想跟您預(yù)約下手術(shù)時間......”在醫(yī)院骨外科專家門診，每到孫主任坐診，總有這樣的患者。

病人慕名而來的背后，是他長期默默付出的結(jié)果。對待病人，他如春風化雨，潤物無聲；對待學生，他傳道授業(yè)，精誠不倦；對待同事，他以身作則，細心體貼。

從醫(yī)是一場艱苦的修行，需要樹立堅定的目標，不斷學習，節(jié)節(jié)拔高，才能更好地為患者服務(wù)。

多年來，孫主任始終把學習放在重要位置，通過不斷學習臨床知識，豐富臨床閱歷，總結(jié)臨床經(jīng)驗，積極研究新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，把業(yè)務(wù)學習與工作實踐相結(jié)合，在學習中提高工作能力，在工作中實踐所學。

孫全波主任先后在北京大學人民醫(yī)院骨外科、解放軍總醫(yī)院骨科醫(yī)學部進修學習。除此之外，他還不斷學習國內(nèi)外最新的治療技術(shù)，積極參加學術(shù)會議，與國內(nèi)知名專家討論學習，更新理念，積極把學到的新技術(shù)運用到臨床，積極開展新技術(shù)、新項目，不斷提高自己的“硬核”實力。

真誠親和  視患如友暖人心

92歲的宋大爺摔倒后導(dǎo)致右側(cè)股骨頸骨折入住菏澤醫(yī)專附屬醫(yī)院骨外科，孫全波主任在進行詳細的術(shù)前準備后，給予進行右側(cè)人工股骨頭置換手術(shù)，術(shù)后2天宋大爺就扶助行器行走活動了，術(shù)后恢復(fù)非常好，宋大爺?shù)膬鹤咏o送了錦旗表示感謝。宋大爺兒子的朋友晁大哥得知宋大爺?shù)氖中g(shù)是孫主任做的，因他的父親患有股骨頭無菌壞死，專門到菏澤醫(yī)專附屬醫(yī)院骨外科找孫主任為他的父親進行了全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)，術(shù)后同樣效果非常好。晁大哥的兒子看到孫主任給他爺爺手術(shù)效果非常好，因其岳父也患有雙側(cè)股骨頭缺血壞死，又帶其岳父找孫主任進行手術(shù)。患者的信任就是這樣治療好一個個患者，一傳十，十傳百建立起來的。

從手術(shù)治療方案、術(shù)后康復(fù)到出院后的注意事項，孫主任都會事無巨細地告訴患者。很多患者出院時會激動地握住孫主任的手連連表示感謝，表示對治療效果非常滿意。“孫主任為人隨和，非常負責任，我現(xiàn)在恢復(fù)的很好，多虧了他。”很多患者這樣說。

“診治一個患者，交一個朋友”，是孫主任的座右銘，這么多年，他也一直在堅持著自己的初心，和很多患者成了好朋友。

他說，“希望大家即使出院了，以后遇到任何我能幫得上忙的事情，還能及時想起我這個朋友。”

在他看來，作為一名骨科醫(yī)生，能夠運用自己所學，真真切切的幫助到患者，已經(jīng)是很有成就感的事情了，而患者的一聲感謝和信任，既是對自己的鞭策，也是一種鼓勵，也將激勵著自己在醫(yī)學道路上不斷前行。

命懸一線  4次手術(shù)力挽狂瀾

今年5月，孫主任正在病房巡視，突然接到重癥監(jiān)護室的緊急會診電話：男性劉某從高約10米處墜落。孫全波火速趕到重癥監(jiān)護室，了解到患者的狀況，病情危重，全身多處骨折并失血性休克，情況十分緊急。

首先搶救休克，在患者劉某病情允許后，孫主任及科室醫(yī)生在監(jiān)護室給患者行“右肩關(guān)節(jié)脫位手法復(fù)位+右髕骨開放骨折清創(chuàng)術(shù)+右上肢及雙下肢石膏固定術(shù)”。隨后經(jīng)過一系列專業(yè)評估及緊急處理，完善了相關(guān)檢查。傷后2天，患者生命體征逐漸恢復(fù)平穩(wěn)狀態(tài)。在確保患者安全的情況下，充分評估患者病情后，二次手術(shù)在行“右股骨髁上骨牽引術(shù)+左跟骨牽引術(shù)”。傷后5天在全身麻醉下行第三次手術(shù)：“右尺骨骨折切開復(fù)位鋼板內(nèi)固定術(shù)+左踝關(guān)節(jié)骨折（左脛骨遠端骨折切開復(fù)位鋼板內(nèi)固定術(shù)+左腓骨骨折切開復(fù)位鋼板內(nèi)固定術(shù)）。傷后10天在全身麻醉下行第四次手術(shù)：“骨盆骨折切開復(fù)位鋼板螺釘內(nèi)固定術(shù)+脛骨髁間隆突骨折切開復(fù)位螺釘、袢鋼板、錨釘內(nèi)固定術(shù)+髕骨開放性骨折清創(chuàng)復(fù)位張力帶、錨釘內(nèi)固定術(shù)”。

患者劉先生多部位骨折，病情危重、復(fù)雜，治療難度非常高。孫主任為其制定詳細的治療、康復(fù)方案，通過先后4次手術(shù)，患者恢復(fù)良好。“孫主任，您是我的救命恩人，是您挽救了我的生命和家庭，謝謝您！”劉先生感激地說道。

傳道授業(yè) 獨具匠心以致遠

“榜樣的力量！為醫(yī)仁心仁術(shù)，為師鑄魂育人！向孫主任致敬，祝您節(jié)日快樂，闔家幸福！”“孫教授謙和儒雅，就像高高的燈塔，指引著晚輩們前行的航程，祝孫老師節(jié)日快樂！”“孫老師，您引領(lǐng)我們在醫(yī)學的道路上前進，讓我們有了一個追求和學習的方向。”......就在教師節(jié)前夕，孫主任的學生、同事們紛紛發(fā)來短信，感念師恩，送上祝福。

潛心骨科學二十多年的他，如今，作為醫(yī)學院校副教授，自己教過的學生很多已經(jīng)是碩士研究生和博士研究生，然而他“潛心鉆研，精進業(yè)務(wù)”的醫(yī)者初心始終未變。

在教學中，學生們都說，孫老師是一個值得尊重的老師，溫文爾雅、博學多識、風趣幽默；但也是一個非常“較真”的人，不僅教學嚴謹，多年臨床工作經(jīng)歷讓他對臨床工作中的每一個細節(jié)要求都非常嚴格，指導(dǎo)年輕醫(yī)生開展工作，落實各項核心制度，幫助年輕醫(yī)生們快速成長。

如今，他的學生們已多人獲得優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀青年醫(yī)師等榮譽，部分優(yōu)秀學生已成為二、三級醫(yī)院科室骨干。同時，為了推動骨科先進技術(shù)普及，孫主任帶領(lǐng)科室每周進行學習培訓(xùn)，更新科室醫(yī)生相關(guān)骨科新理念，普及新技術(shù)，規(guī)范、豐富骨科治療手段，以此帶動醫(yī)院骨科治療技術(shù)的發(fā)展。

大醫(yī)精誠 “醫(yī)”路前行不停綴

近年來，隨著人才隊伍不斷壯大，專業(yè)技術(shù)不斷進步，骨外科團隊在孫主任的帶領(lǐng)下奮勇前進，勇立潮頭，用一例例成功的手術(shù)換來患者的夸獎稱贊。

醫(yī)生是個“高風險”職業(yè)，有的醫(yī)院和醫(yī)生，在遇到病情嚴重的患者時，會不愿收治。但孫主任經(jīng)常說：“患者來到我們醫(yī)院，就是對我們的信任，再有風險，我們也不能拒收患者！我們醫(yī)患應(yīng)是同一個戰(zhàn)壕的隊友，共同打敗疾病是我們的目標！”這句話不僅僅得益于他精湛的專業(yè)技術(shù)，更因為他對病人有一顆仁愛之心。

他主持過幾千例大小手術(shù)，對在骨科領(lǐng)域具有較深的學術(shù)造詣和豐富的臨床經(jīng)驗的孫全波主任來說，最開心的就是看到患者能夠順利的恢復(fù)肢體功能，內(nèi)心總會感到莫大的自豪與欣慰。他說能夠幫助和看到病人康復(fù)是他最大的心愿，選擇骨科專業(yè)，也是他一生無悔的選擇。

天南地北，寒暑往復(fù)，孫全波主任一直都在骨科的前沿奮斗著，這種“大醫(yī)精誠”的情懷與堅守，正是他的真實寫照。